一辆公交车到站,上了15个人,下了20个人,车上还有9个人,问:车上原来有...

1、公交车上来15人，下车9人 ，那么车上增加的人数为15-9=6人。车上现在有25人，那么可以算出原来的人数为25-6=19人 。车上原来有19人。

2 、验证与总结为确保答案的正确性
，可将原有人数代入题目条件进行验证：初始人数为20人，上车5人后 ，车上人数变为（ 20 + 5 = 25 ）人；随后下车9人
，剩余人数为（ 25 - 9 = 16 ）人，与题目描述一致
。通过正向推导验证 ，结果与题目条件完全吻合
，说明解题过程逻辑严密，答案准确无误。

3、车上原来一共有16个人 。这道题的算式是8+20-12=16 因为最终还剩下八个人 ，而前一站是下了20个人
，也就是减去20
。所以计算的时候就应该用加法，而第一站是上来12个人 ，所以用减法计算
，最终等于16个人。

4
、+20-12=16，也就是车上原来有16人 。

5、车子原来有9名乘客我们可以通过列式计算得出结果：设车辆原本的乘客数为x ，根据题意，先上8人后乘客数变为x+8
，再下3人后为x+8-3，最终车上有14人 ，因此可得方程x+8-3=14
，解得x=14-8+3=9
。

公交车上的数学写日记

1 、今天晚上，我和爸爸在公共汽车站上等车。这个站的车虽然很多 ，但是
，只有少数车才能回到家附近 。那就是143路车和115路车
。我专注地看着路线指示牌，发现143路车10分~15分钟一班车 ，115路车7分~8分钟就有一班车
，我想还是等115路车比较快一点。

2
、第三站时，下了8个人 ，没有人上车；第四站时
，上了2个人，没有人下车；到了下车点 ，有五个人下车 。 算式可列为：0+1-3+5-8+2-5=-8 说明公交车总共少了8人
。

3、数学日记作文 篇1 我满怀欢喜，因为我将与三个姐姐在金华玩个够！正当这是
，公交车开来啦！我连忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来！”卖票啦！卖票啦 ”一阵阵清脆的喊声直冲入我的耳中，一位和蔼可亲的阿姨一步步向我走来。

4 、随着时代的步伐 ，我的家乡在改革开放的浪潮中
，我的家乡居然变成了一个小城市 。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮
、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了
。当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错 ，四通八达 。在平整、宽阔的柏油马路上
，车辆穿梭来往 、川流息
。

万州客车坠河来写作文作文解析

1
、重庆万州公交车坠江事件：48岁的刘女士因错过一站而与司机发生激烈争执，伴有肢体冲突 ，导致大巴车失控坠江
，造成15人遇难，包括孩子。刘女士的行为严重妨碍了司机的安全驾驶 ，并危害了乘客的生命 。为什么没有人站出来制止她？这起事故提醒我们
，在公共安全受到威胁时，我们应该勇于制止 ，不要袖手旁观
。

2、关于重庆公交车坠江事件不要在沉默中灭亡的作文900字 求作文 近日，重庆公交车坠江事件
，牵动了亿万人的心，48岁的刘女士因错过了一站而与司机发生激烈争执 ，伴有肢体冲突
，引发大巴车失控坠江，15人遇难 ，其中还包括孩子。刘女士可能只是错过了一站
，其他乘客却错过了他们的后半生甚至一生 。

3 、以高铁霸座事件写作文 鲜活且善良丶桃花654 求一篇五百字作文 关于 高铁霸座 一个中心论点 两个分论点 给你找了篇范文，自己看看修改修改近期在网上“火”了的高铁“霸座
”男孙某被处治安罚款200元 ，并在一定期限内被限制购票乘坐火车
。

4
、这样定义本就不是合适的
，人是这个万千世界的主要统治者，每个人作为独立个体都有着独立思想 ，所以啊
，关于怎么看待给老人让座的问题这个提问就和怎么看待万州公交落水的问题是一样的，说来说去 ，这种问题，永远都存在着
，除非人类意识消亡的那天，或者公交车消失的那天 ，就没有给老人让座这个难题了。