【名词解释】教育学必记知识点(一)

有教无类孔子提出的办学方针，主张教育对象不分贵贱、贫富和种族 ，人人享有受教育权利 。这一思想打破了贵族对教育的垄断，扩大了教育范围
，推动了平民教育发展，适应了社会进步需求。孔子的私学因此成为当时规模最大 、影响最广的学校 ，对中华民族文化发展具有深远意义
。

《教育学》名词解释汇总 广义的教育：凡是增进人们的知识和技能、影响人们思想观念的活动
，均具有教育作用。 狭义的教育：以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育 。 制度化教育：具有层次结构
、按年龄分级的正规教育制度
。 普通教育：以升学为目标 ，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。

名词解释教育学 教育学：教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究
，去揭示教育规律的一门科学 广义的教育 ：是指凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德 ，增强人的体质的活动
，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的 ，都是教育 。

教育学名词解释：教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学
，是教育科学体系中的一门基础学科
。教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。教育规律——是教育、社会 、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性
、必然性、稳定性 、重复性 。

消极方面：在一定程度上忽略了系统知识的学习 ，忽视了教师的主导作用，忽视了教育的相对独立性
。如果过于强调学生的自主性和经验
，可能会导致教育缺乏系统性和规范性，影响学生的学习效果和全面发展。助记：实用主义教育学：教育即生活
、即生长、即经验改造 、学校即社会
、儿童中心、尊重学生 。

教育学中的这个重要知识点,你掌握了吗

1 、学校物质文化是学校文化的空间物态形式 ，是学校精神文化的物质载体
。又分为学校环境文化和设施文化。学校精神文化（观念文化）是学校文化的核心 。它包括办学宗旨
、教育理念、共同愿望 、道德观念、共有价值观
、班风、教风 、学风
、校旗、校歌 、校徽
、校报等。

2、教育学考研中常见的“第一 ”知识点汇总如下：《教育学原理》中的“第一”标志着教育学成为独立学科的现代第一部系统教育学著作：赫尔巴特的《普通教育学》
。第一部用马克思主义观点阐述教育学和教育史的专著：克鲁普斯卡娅的《国民教育和民主主义》。

3 、心智动作五三段：加里培林安德森 。科尔伯格两难故事：三水平六阶段论
。学习动机内驱力：先行组织奥苏伯（指奥苏泊尔提出的先行组织者策略
，有助于激发学生的学习动机和内驱力）。以上口诀旨在帮助大家快速记忆和回顾教育学中的重要知识点，但请务必在理解的基础上加以记忆 ，以达到更好的学习效果 。

干货!分享一些教育学知识点记忆口诀

教育目的的个人本位论与社会本位论代表人物：口诀：个人本位论：卢福帕爱三斯
。社会本位论：撕图图的耳朵。具体知识点：个人本位论认为教育的目的是为了自身的发展和价值的实现
，培养自然人，其代表人物有卢梭
、福禄贝尔、帕克 、爱伦凯
、罗杰斯、马斯洛 、裴斯泰洛奇 。

“产婆术
”（启发式教学） ，卢梭：《爱弥儿》（“自然教育”）
，杜威：“教育即生活 ”“学校即社会
”，裴斯泰洛齐：“教育心理学化” ，乌申斯基：“人是教育的对象 ”（俄国教育心理学奠基人）
。此顺口溜整合了教育学与教育心理学的核心知识点
，涵盖人物、理论
、实验及教育原则，便于记忆与复习。

意义：将知识传授与道德教育统一 ，体现教育的全面性 。记忆技巧总结数字串联：用“1234
”串联核心内容，结构清晰易回忆
。对比记忆：将赫尔巴特的“三中心”与杜威的“三中心 ”对比
，强化差异点。口诀辅助：通过“小明联系小方
”记忆四段教学法，降低记忆难度 。

《教育教学知识与能力》科二识记口诀整理如下：教育学核心知识点口诀科举制度与教育起源科举制度始隋唐 ，科举考试依四书：科举制度起源于隋唐时期
，考试内容以儒家“四书”为核心。生物起源利托尔，心理起源有孟禄：教育的生物起源说代表人物是利托尔诺 ，心理起源说代表人物是孟禄
。