关于奖励 奖励与目标脱节:若奖励与行为本身无关(如完成工作后刷手机),可能削弱正向关联。应选择与目标相关的奖励(如完成报告后奖励自己学习新技能的时间),强化行为意义。【答案】:C、D 奖励和惩罚是教学...